Pós-Graduação
Certificação:
Especialização
Duração:
12 meses
Modalidades disponíveis:
Semipresencial
A Pós-Graduação em Pedagogia: Gestão e Tecnologias Educacionais tem como objetivos o desenvolvimento de habilidades e aprofundamentos teórico-práticos na utilização de recursos tecnológicos no âmbito da Educação. Atualmente são vários os desafios que se impõe nas dinâmicas educacionais, tanto na gestão quanto na prática docente diante da emergência tecnológica, seja no contato com recursos digitais, na utilização de plataformas com foco administrativo, quanto na consciência sobre o papel da tecnologia e seus desafios.
Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologias Educacionais Semipresencial
O curso de Pós-graduação em Pedagogia: Gestão e Tecnologias Educacionais é destinado a profissionais oriundos da Educação e áreas afins, que tenham como objetivos aprimorar suas competências e se atualizarem sobre gestão e inovações educacionais, incluindo a IA. Terças e Quintas, das 19h às 22h30 – Aulas remoto-síncronas
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Os formados poderão atuar no campo educacional, que engloba as estratégias de ensino diante das novas tecnologias, como a utilização de plataformas digitais e IA, bem como a gestão e suas especificidades no contexto atual.
Média salarial
no início da carreira:
R$ 3.000,00
Salário máximo
de um profissional da área:
R$ 5.000,00
O curso é formado por docentes com ampla experiência acadêmica e profissional.
Oferece aprofundamento sobre gestão educacional, compreensão e funcionamento das novas tecnologias, bem como a problematização do papel da educação em contextos diversificados.
Qualificação em 12 meses.
O Novo Perfil Docente e as Tecnologias Educacionais (40h)
Organização do Trabalho Pedagógico (40h)
Gestão Escolar e Recursos Administrativos (40h)
Liderança Positiva (40h)
Aprendizagem Criativa: Fundamentos e Metodologias (40h)
Inclusão, Recursos e Estratégias de Ensino (40h)
Tecnologias Educacionais: Plataformas Digitais e IA (40h)
Pedagogia de Projetos: Estratégias Colaborativas (40h)
Projeto de Gestão e Tecnologias Educacionais (40h)
Doutorado e Mestrado em Psicologia Clínica (Núcleo de Estudos Junguianos – PUC-SP), Especialização em Arteterapia e Licenciado em Educação Artística/Artes Plásticas. É docente nos cursos de graduação em Musicoterapia e Pós em Arteterapia Analítica, da FMU.
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