Especialização
Certificação:
Duração:
8 Meses
Modalidades disponíveis:
EAD
Apresenta uma introdução ao processo de liderar, discutindo o papel de líder na modalidade remota e/ou híbrida, integrando as perspectivas organizacional e pessoal. Além disso, promove uma reflexão sobre os processos de orientação, acompanhamento e obtenção de resultados, considerando os desafios da liderança remota, bem como busca analisar estratégias, políticas e práticas de gestão de pessoas. Para isso, aborda temas de grande interesse para o exercício da liderança a distância, tais como comunicação, inteligência emocional, bem-estar no trabalho, gestão do tempo, resolução de problemas complexos, psicologia positiva e felicidade, e engajamento.
Curso de Liderança para times remotos EAD
O Projeto Institucional para cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação a distância está organizado por áreas de conhecimento. Cada área é definida por seus requisitos de conhecimento e agrega um conjunto de disciplinas e/ou conteúdos curriculares com detalhamento específico da área. As áreas de conhecimento definidas para a oferta de cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância são: Indústria Criativa, Negócios, Saúde e Bem-Estar, Ciências Jurídicas, Educação, Linguagens e Tecnologias e, Meio Ambiente, Informática e Engenharias. A convergência entre as áreas de conhecimento caracteriza o diferencial deste programa, ao apresentar propostas curriculares integradas entre as diferentes áreas.
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Egressos do ensino superior que buscam novos conhecimento relacionados ao exercício de gestão e desenvolvimento de pessoas, bem como desenvolvimento de repertório face aos desafios da liderança remota, a partir da conexão entre pessoas, reflexões, teorias e práticas.
Reconhecer a origem da EAD.
Identificar os principais conceitos que definem a EAD.
Reconhecer o papel do líder na gestão estratégica de pessoas.
Definir o exercício da liderança na contemporaneidade.
Analisar as formas de ensinar e estudar a distância.
• O Tutor em Contextos Diferenciados – Educação Corporativa e EAD: Lifelong Learning em Perspectiva • O Tutor em Contextos Diferenciados – O Papel da Tutoria em Situações de Aprendizagem • O Tutor em Contextos Diferenciados – Tutoria em Ambientes Alternativos de Aprendizagem • Educação Disruptiva e Espaços Alternativos de Aprendizagem – Educação Disruptiva: Ensino Híbrido ou Blended Learning • Educação Disruptiva e Espaços Alternativos de Aprendizagem – Espaços Alternativos de Aprendizagem Mediada pelas Tecnologias • Educação Disruptiva e Espaços Alternativos de Aprendizagem – O Uso da Tecnologia em Diferentes Situações Educacionais • Fluxo Significativo da Informação em Espaços Virtuais de Aprendizagem – Ambientes Virtuais de Aprendizagem • Fluxo Significativo da Informação em Espaços Virtuais de Aprendizagem – Espaços Massivos de Aprendizagem • Fluxo Significativo da Informação em Espaços Virtuais de Aprendizagem – Tecnologia e Educação • Tutoria e os Processos Avaliativos Junto aos Aprendizes – Avaliação do Tutor em Práticas da EAD • Tutoria e os Processos Avaliativos Junto aos Aprendizes – Avaliação do Aprendiz em Ambientes Alternativos de Aprendizagem • Tutoria e os Processos Avaliativos Junto aos Aprendizes – Experiência de Aprendizagem: Um Olhar Para o Aprendiz EAD
Graduado em Publicidade e Propaganda. Pós-graduado em Docência para o Ensino Superior. Mestre em Ciências. Com 20 anos de experiência no mercado de trabalho, já atuou desenvolvendo estratégias de negócios para grandes empresas e como professor em diversas instituições de Ensino Superior.
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