Certificação:
Especialização
Duração:
8 Meses
Modalidades disponíveis:
EAD
Sobre o curso
Sabe-se que o mercado vem exigindo, cada vez mais, profissionais qualificados, capazes de atuar em um novo ambiente socioeconômico que emerge das condições competitivas contemporâneas. Diante deste cenário, o curso de ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA apresenta uma proposta curricular inovadora que proporciona a aquisição do conhecimento teórico e prático necessário para aqueles que atuarão nesta área.
Carreira e mercado de trabalho
O curso de pós -graduação em ensino de história e geografia forma profissionais aptos a realizarem uma análise crítica dos conceitos e práticas metodológicas acerca do ensino de história e geografia. Os egressos estarão capacitados para aplicar o aprendizado na sala de aula e refletir sobre a produção do conhecimento histórico e geográfico.
Diferenciais
Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos sobre a docência no ensino de história e geografia.
Destacar a importância das mudanças acerca das metodologias em história e geografia.
Aprofundar as reflexões conceituais sobre a produção do saber histórico e geográfico.
Formar profissionais com sólido conhecimento nas práticas docentes em história e geografia.
Apresentar os desafios intrínsecos das áreas de história e geografia.
Matriz curricular
+ Matriz Curricular
• Diversidade e Direitos Humanos na Educação
• Novas Competências para o Professor do Século XXI
• Práticas Ativas em Aulas Tradicionais
• Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem
• Aprendizagem: Outras Perspectivas
• Aprendizagem em Diferentes Abordagens
• Orientações curriculares, interdisciplinaridade e materiais didáticos
• O ensino de geografia, perspectiva cultural e cidadania
• Características Naturais, mídias e recursos tecnológicos
• Orientações curriculares e a construção do saber histórico
• Ensino de história, identidade e temporalidade
• O ensino de história, legislação e diferentes suportes
Coordenação
Sandro José da Silva Leite
Doutorado e Mestrado em Psicologia Clínica (Núcleo de Estudos Junguianos – PUC-SP), Especialização em Arteterapia e Licenciado em Educação Artística/Artes Plásticas. É docente nos cursos de graduação em Musicoterapia e Pós em Arteterapia Analítica, da FMU.
