Especialização
Certificação:
Duração:
8 Meses
Modalidades disponíveis:
EAD
Sabe-se que o mercado vem exigindo, cada vez mais, profissionais qualificados, capazes de atuar em um novo ambiente socioeconômico que emerge das condições competitivas contemporâneas. Diante deste cenário, o curso de ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA apresenta uma proposta curricular inovadora que proporciona a aquisição do conhecimento teórico e prático necessário para aqueles que atuarão nesta área.
Curso de Ensino de história e geografia EAD
O Projeto Institucional para cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação a distância está organizado por áreas de conhecimento. Cada área é definida por seus requisitos de conhecimento e agrega um conjunto de disciplinas e/ou conteúdos curriculares com detalhamento específico da área. As áreas de conhecimento definidas para a oferta de cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância são: Indústria Criativa, Negócios, Saúde e Bem-Estar, Ciências Jurídicas, Educação, Linguagens e Tecnologias e, Meio Ambiente, Informática e Engenharias. A convergência entre as áreas de conhecimento caracteriza o diferencial deste programa, ao apresentar propostas curriculares integradas entre as diferentes áreas.
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O curso de pós -graduação em ensino de história e geografia forma profissionais aptos a realizarem uma análise crítica dos conceitos e práticas metodológicas acerca do ensino de história e geografia. Os egressos estarão capacitados para aplicar o aprendizado na sala de aula e refletir sobre a produção do conhecimento histórico e geográfico.
Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos sobre a docência no ensino de história e geografia.
Destacar a importância das mudanças acerca das metodologias em história e geografia.
Aprofundar as reflexões conceituais sobre a produção do saber histórico e geográfico.
Formar profissionais com sólido conhecimento nas práticas docentes em história e geografia.
Apresentar os desafios intrínsecos das áreas de história e geografia.
• Diversidade e Direitos Humanos na Educação • Novas Competências para o Professor do Século XXI • Práticas Ativas em Aulas Tradicionais • Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem • Aprendizagem: Outras Perspectivas • Aprendizagem em Diferentes Abordagens • Orientações curriculares, interdisciplinaridade e materiais didáticos • O ensino de geografia, perspectiva cultural e cidadania • Características Naturais, mídias e recursos tecnológicos • Orientações curriculares e a construção do saber histórico • Ensino de história, identidade e temporalidade • O ensino de história, legislação e diferentes suportes
Licenciatura em Artes Visuais - Educação Artística, Pós-graduação em Arteterapia, Mestre e Doutor em Psicologia Clínica.
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