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Licenciatura em Matemática

Avaliação MEC 5
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SAIBA MAIS

O Curso de Matemática da FMU prepara o aluno para os desafios da profissão, por meio de um programa de ensino completo e inovador. Durante os estudos, você conhecerá as técnicas e o conceitos de cálculo, geometria, estatística, física, álgebra, didática, psicologia da educação e muito mais.

O objetivo do curso é formar profissionais competentes e éticos, que atendam às demandas do mercado e atuem na docência, sendo verdadeiros agentes transformadores da sociedade. Para isso, a FMU conta com um excelente corpo docente, formado por professores titulados mestres e doutores, além de possuir uma moderna e completa estrutura de aprendizagem, com laboratórios e salas específicas. O curso de licenciatura em Matemática faz parte do Programa de Formação de Professores da FMU.

Clique aqui e acesse o Projeto Pedagógico 2020.2 – campus Liberdade.

Clique aqui e acesse o Projeto Pedagógico 2020.2 – EAD.

O campo de atuação dos profissionais com licenciatura em Matemática é bastante amplo e repleto de oportunidades. Você poderá lecionar em escolas de Ensino Fundamental e Médio, organizações sociais, cursos livres e pré-vestibulares. Além disso, você poderá dedicar-se à pesquisa científica e atuar nas áreas de administração e coordenação escolar. Há oportunidades em empresas privadas e organizações públicas.
  • ALGEBRA
  • ÁLGEBRA LINEAR
  • ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE
  • ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA
  • ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES
  • AVALIAÇÃO E CURRÍCULO
  • CÁLCULO AVANÇADO
  • COMUNICAÇÃO
  • DIDÁTICA
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • EQUAÇÕES ALGÉBRICAS
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO III
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV
  • ESTATÍSTICA DESCRITIVA
  • FÍSICA GERAL
  • FUNÇÕES DE VÁRIAS VARIÁVEIS REAIS
  • FUNÇÕES POLINOMIAIS
  • FUNDAMENTOS DA ANÁLISE MATEMÁTICA
  • GEOMETRIA ANALÍTICA
  • GEOMETRIA EUCLIDIANA
  • GEOMETRIA VETORIAL
  • GESTÃO ESCOLAR
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
  • HISTÓRIA E FILOSOFIA DA MATEMÁTICA
  • INFERÊNCIA ESTATÍSTICA
  • INTEGRAIS
  • INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA
  • LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA
  • LIBRAS
  • LIMITES E DERIVADAS
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA
  • METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA: ENSINO FUNDAMENTAL II E EJA
  • METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA: ENSINO MÉDIO E EJA
  • NOÇÕES DE FÍSICA MODERNA
  • OPTATIVA
  • PROJETO INTEGRADOR: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  • TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
  • TRIGONOMETRIA

Prof. Me. Cauê Hagio Nogueira de Lima

Possui mestrado pela Universidade de São Paulo; pós-graduação em Direito Penal pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; graduação em Direito pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (USP) e formação complementar nas áreas de Educação e Filosofia (USP). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal; na docência em Direito Penal, Filosofia, Sociologia, Antropologia, Redação, Língua portuguesa e Ética. Foi membro da Comissão de Direitos da Criança e do Adolescente da OAB/SP, diretor da Revista FMU Direito, Coordenador Adj. do Curso de Direito das FMU, professor das redes pública e privada de ensino por mais de 15 anos, cinco dos quais atuou na Fundação CASA.  É palestrante em Congressos Nacionais e Internacionais e autor de obras didáticas nas áreas jurídica e de produção e análise textual. Atualmente é Advogado Criminalista, professor do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas e Coordenador dos cursos de Letras, Matemática e Tradução e Interpretação das FMU.

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Habilidades Adquiridas

• Ao término do curso, você estará apto a lecionar disciplinas relacionadas às ciências matemáticas em escolas de ensino fundamental e ensino médio, cursos livres, cursinhos de pré-vestibular e preparatório para concursos.
• Você também estará apto a produzir materiais didáticos relacionados às ciências matemáticas, além de atuar em pesquisas científicas e laboratórios de ensino.
• Você será capaz de transmitir os seus conhecimentos com clareza, ética e consciência, respeitando as aptidões dos alunos e fazendo uso de estratégias, técnicas e metodologias apropriadas ao processo de ensino-aprendizagem.
• Como profissional com licenciatura em matemática, você será capaz de coordenar unidades de ensino nas áreas de exatas.

DIFERENCIAIS

Professores preparados
Nosso corpo docente é formado por professores – mestres e doutores* – experientes e atuantes no mercado de trabalho, que sabem transmitir não somente o conhecimento técnico, mas também suas vivências e experiências de sucesso. *O detalhamento do corpo docente do curso pode ser consultado no Projeto Pedagógico do Curso (PPC).
Profissão
O curso superior de Matemática faz parte do Centro de Formação de Professores da FMU, um programa que visa a formação de profissionais competentes, conscientes e éticos, que atendam às demandas do mercado. Assim, você aprenderá não apenas transmitir, mas também a produzir e construir novos conhecimentos, usando a formação matemática em suas práticas educativas e também em pesquisas.
Aulas práticas
O programa de ensino do curso de Matemática da FMU valoriza a profissão na prática e visa uma rápida inserção dos alunos no mercado de trabalho. Para isso, você será incentivado a participar de atividades práticas e extracurriculares, desde o primeiro semestre, desenvolvendo suas competências e preparando-se para os reais desafios da profissão.
Biblioteca
Nossos alunos contam com um completo acervo bibliográfico, com quase 300 mil volumes, títulos periódicos impressos e multimeios (vídeos, DVD e CD-ROM), além dos mais de 15 mil e-books distribuídos na Biblioteca Virtual e Minha Biblioteca*. Além de poder consultar o acervo físico do Sistema de Bibliotecas nos campi, os alunos também têm acesso ao acervo por meio da página virtual da Biblioteca.* *Fonte: Dados da base de 2018

Atos Autorizativos

Autorização Portaria do CDEPE de 27/02/2012

Reconhecimento Portaria Nº 866, de 09/11/2015, Publicada no DOU Nº 217 de 13 de novembro de 2015, pg. 13 e 14

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Página atualizada em 18/02/2021 às 9h13