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Certificação:

Certificação:

Especialização

Duração:

Duração:

2 semestres

Modalidades disponíveis:

Modalidades disponíveis:

EAD

Sobre o curso

Os desafios da educação atual são oportunidades para aliar conhecimento às habilidades educacionais contemporâneas.
O curso online Educação na Atualidade (EAD) visa compreender e aprofundar a formação profissional do educador, no tocante aos temas contemporâneos que estão sendo discutidos pelos profissionais conectados com o futuro, como a interdisciplinaridade, a inclusão social ou temas relevantes contemporâneos. Dessa forma, pretende promover a reflexão sobre a práxis da Orientação Educacional, possibilitando o alicerce à ação do orientador na Educação Básica com estímulo ao desenvolvimento de competências que colaborem para a orientação criativa, inovadora. O curso a distância de Educação na Atualidade contribuirá para que o educador possa atuar no Mercado de trabalho de forma singular, conectado com o desenvolvimento de competências que colaborem com ações criativas, inovadoras e colaborativas.

Áreas de atuação

Escolas públicas;<br />

Escolas públicas;

Escolas privadas.<br />

Escolas privadas.

Diferenciais

Matriz curricular

Currículo e Interdisciplinaridade
Didática e Contemporaneidade: Perspectivas Teóricas e Metodológicas
Experiências Ontem, Hoje e Amanhã
Gestão e Tendências em Tecnologia Educacional e Educação a Distância
Inclusão e Tecnologias Assistivas
Inovação Através do Design Thinking
Inovação e Educação
Análise e Resolução de Problemas Profissionais: Área Educação
Docência Interdisciplinar
Escola: Papel Social e Desafios Contemporâneos
Ferramentas Práticas para a Inovação: Área Educação
Gênero, Educação e Sexualidade
Práticas Pedagógicas Inclusivas na Classe Regular
Redes Sociais em Educação
Tecnologias e Aprendizagem em Dispositivos Móveis (M-Learning)
Projeto de Experiência: Educação

Disciplinas
16
Disciplinas

Horas de aula
360
Horas de aula

Coordenação

Prof. Sandro José da Silva Leite

Prof. Sandro José da Silva Leite

Possui Licenciatura Plena em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas (2001), Especialização em Arteterapia (2002), Mestre e Doutor em Psicologia Clínica no Núcleo de Estudos Junguianos – PUC-SP (2012, 2019). Tem experiência na área de Artes, Arte-educação e Arteterapia. Docente em cursos de graduação (Artes Visuais, Fotografia e Musicoterapia) e Pós-graduação (Arteterapia e Musicoterapia). Idealizador e Coordenador do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Arteterapia Analítica e Coordenador dos cursos de Pós-graduação em Educação ambos pela FMU.